A.游戲法
B.操作法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.演示法
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A.示范法
B.討論法
C.演示法
D.操作法
A.談話
B.朗誦
C.講述
D.繪畫
A.參與性原則
B.開(kāi)放性原則
C.經(jīng)濟(jì)型原則
D.發(fā)展適宜性原則
A.圖片類
B.實(shí)物類
C.模具
D.音像類
A.實(shí)物
B.實(shí)地參觀
C.標(biāo)本
D.沙盤
A.科學(xué)發(fā)展性原則
B.趣味直觀性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.主體活動(dòng)性原則
A.主體活動(dòng)性原則
B.趣味直觀性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.思想教育性原則
A.思想教育性原則
B.科學(xué)發(fā)展性原則
C.啟發(fā)探索性原則
D.全面滲透性原則
A.要從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)數(shù)學(xué)
B.要在操作中學(xué)數(shù)學(xué)
C.要借助于表象的支持
D.要借助于多樣化的經(jīng)驗(yàn)
E.要理解抽象符號(hào)的含義和作用
F.有充分的練習(xí)和應(yīng)用
A.量與計(jì)量
B.數(shù)與數(shù)量關(guān)系
C.幾何圖形
D.時(shí)間
E.空間方位
最新試題
示范與范例的運(yùn)用都對(duì)幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動(dòng)中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無(wú)目的地亂畫，被稱為（）。
幼兒三四歲時(shí)，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以（）為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動(dòng)小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動(dòng)，而他的大部分參與游戲的機(jī)會(huì)被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（）。
正規(guī)性身體健康教育活動(dòng)通常采用（）教學(xué)活動(dòng)的方式。
會(huì)正確的寫自己的名字。這是（）的語(yǔ)言教育目標(biāo)。
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時(shí)、適度？（）