設(shè)計(jì)主題教育活動的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。

以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時(shí)、適度？（）

幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。

以下不屬于幼兒園體育活動的是（）

幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。

會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標(biāo)。

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這說明（）

幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用的教育方法是（）。

如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動，而他的大部分參與游戲的機(jī)會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。