A.傾向因素
B.誘發(fā)因素
C.激勵因素
D.強化因素
E.促成因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.流行病學診斷
E.管理與政策診斷
A.剛剛形成的行為
B.社會不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時期的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關系不大的行為
A.候診教育
B.隨診教育
C.出院教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方
A.who,what,when
B.what,when,why
C.who,what,which
D.what,when,where
E.when,where,which
A.向與會者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵發(fā)言、形成氣氛
D.生動有趣、設置懸念
E.邀請與會者進行自我介紹
A.討論開場
B.引起興趣
C.打破僵局
D.建立融洽關系
E.引出討論問題
A.體態(tài)語言、儀表形象、同類語言
B.體態(tài)語言、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語言、面部表情、同類語言
D.動態(tài)語言、儀表形象、同類語言
E.動態(tài)語言、面部表情、輔助發(fā)音
A.模糊性反饋
B.直接性反饋
C.間接性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
A.直接性反饋
B.間接性反饋
C.模糊性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
A.封閉式提問
B.開放式提問
C.復合式提問
D.探索式提問
E.偏向式提問
最新試題
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
日常生活行為的獲得多來自()
目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于()
糖尿病患者跟隨電視錄像學習做無糖食品,這種行為屬于()
產(chǎn)生從眾行為的是()
衛(wèi)生服務資源的可及性屬于()
人類適應行為的形成基礎是()
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎勵,因此養(yǎng)成每天刷牙的習慣。媽媽采用的方法是()
在社區(qū)內(nèi)進行有關高血壓防治的健康教育屬于()
目標人群在干預前后健康相關行為的改變程度屬于()