單項選擇題關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論，當(dāng)數(shù)美國心理學(xué)家沃勒斯（Wallas1926）的“（）”模式最為知名。
A.二階段
B.三階段
C.四階段
D.五階段
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1.單項選擇題（）是反映創(chuàng)新主體行為技巧的動作能力。
A.創(chuàng)新環(huán)境
B.創(chuàng)新技能
C.創(chuàng)新投入
D.創(chuàng)新素質(zhì)
2.單項選擇題有創(chuàng)造性的員工習(xí)慣于處理新奇、模糊、（）的問題。
A.簡捷
B.容易定義
C.已定義
D.不易定義
3.單項選擇題知識再造在組織創(chuàng)新中扮演著關(guān)鍵性的作用，而且已受到（）普遍的認(rèn)同。
A.企業(yè)界
B.政府
C.學(xué)術(shù)界
D.產(chǎn)官學(xué)界
4.單項選擇題在創(chuàng)新人才具備的六種心智模式中，專門領(lǐng)域判斷標(biāo)準(zhǔn)心智、內(nèi)在動機(jī)心智和（）是創(chuàng)新人才做出創(chuàng)造性成就的動力。
A.問題發(fā)現(xiàn)心智
B.多元文化經(jīng)驗(yàn)心智
C.專門領(lǐng)域知識心智
D.說服傳播心智
5.多項選擇題創(chuàng)造力涉及六項獨(dú)特卻彼此相關(guān)的資源的整合：（）和環(huán)境。
A.智性能力；
B.知識；
C.思考風(fēng)格；
D.人格；
E.動機(jī).
最新試題
王國維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括（）
題型：多項選擇題
對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）
題型：多項選擇題
經(jīng)驗(yàn)問題可分為：（）
題型：多項選擇題
（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
題型：單項選擇題
我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）
題型：多項選擇題
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。
題型：多項選擇題
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
題型：單項選擇題
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
題型：單項選擇題
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新概念最早是（）提出來的，他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。
題型：單項選擇題