A.移民安置問(wèn)題
B.民族矛盾、宗教問(wèn)題
C.法治問(wèn)題
D.弱勢(shì)群體支持問(wèn)題
E.受損補(bǔ)償問(wèn)題
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A.受益面的大小
B.受益者及受損程度
C.補(bǔ)償方案
D.補(bǔ)償措施
E.損失估算
A.弱勢(shì)群體社會(huì)狀況、項(xiàng)目的正負(fù)面影響
B.指標(biāo)隨時(shí)間變化的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)、影響效果的傳遞途徑
C.國(guó)力的適應(yīng)性、項(xiàng)目的正負(fù)面影響
D.影響的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的變化、影響效果的傳遞途徑
A.其衡量的內(nèi)容和對(duì)象不同
B.指標(biāo)值的取得方式及其性質(zhì)不同
C.指標(biāo)的特征不同
D.指標(biāo)數(shù)據(jù)的收集和測(cè)算方式不同
A.多目標(biāo)加權(quán)評(píng)價(jià)法
B.矩陣分析總結(jié)法
C.概率樹分析法
D.專家調(diào)查法
A.項(xiàng)目建設(shè)前后所在地區(qū)的小學(xué)生入學(xué)率
B.新增就業(yè)機(jī)會(huì)
C.人均擁有的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)
D.大專院??蒲腥藛T人數(shù)
最新試題
分析項(xiàng)目對(duì)所在地區(qū)的文化教育的影響,就可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中應(yīng)進(jìn)行定性分析的指標(biāo)不包括()。
參與式方法的必要性主要體現(xiàn)在()。
社會(huì)信息的調(diào)查收集方法中,選用參與觀察法收集社會(huì)信息的優(yōu)點(diǎn)在于()。
資項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)的目的可體現(xiàn)在宏觀層面和項(xiàng)目層面,下列屬于項(xiàng)目層面的是()。
社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)按照(),可分為客觀指標(biāo)和主觀指標(biāo)。
投資項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的具體情況選取,但無(wú)論采用何種指標(biāo),這些指標(biāo)都具有一些共同的特征,即能反映()。
社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中,一級(jí)指標(biāo)包括()。
項(xiàng)目周期不同階段包括()。
社會(huì)評(píng)價(jià)通常采用定量分析和定性分析相組合,指標(biāo)評(píng)價(jià)與()相結(jié)合的方法。
問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)卷檢驗(yàn)應(yīng)重點(diǎn)檢查的內(nèi)容有()。