A.問題的形式是否合適
B.拒絕率
C.問卷有效性
D.提問方式
E.時間要求
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A.項目立項階段
B.項目實施及監(jiān)測評價階段
C.項目方案制訂與評估階段
D.項目后評價階段
E.社會影響評價階段
A.移民安置問題
B.民族矛盾、宗教問題
C.法治問題
D.弱勢群體支持問題
E.受損補償問題
A.受益面的大小
B.受益者及受損程度
C.補償方案
D.補償措施
E.損失估算
A.弱勢群體社會狀況、項目的正負面影響
B.指標隨時間變化的動態(tài)趨勢、影響效果的傳遞途徑
C.國力的適應(yīng)性、項目的正負面影響
D.影響的社會經(jīng)濟狀態(tài)的變化、影響效果的傳遞途徑
A.其衡量的內(nèi)容和對象不同
B.指標值的取得方式及其性質(zhì)不同
C.指標的特征不同
D.指標數(shù)據(jù)的收集和測算方式不同
最新試題
參與式方法的必要性主要體現(xiàn)在()。
調(diào)查方案的設(shè)計的步驟一般不包括()。
社會評價一般包括調(diào)查社會資料、識別社會因素和()三個步驟。
個人訪談應(yīng)注意的問題包括()。
在項目層面上,投資項目社會評價的目的不包括()。
在社會風險分析中的風險因素包括()。
在論證比選方案中,根據(jù)評價的目標選擇適當?shù)脑u價指標,包括各種效益和影響的定性指標和()。
分析項目對所在地區(qū)的文化教育的影響,就可以采用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),其中應(yīng)進行定性分析的指標不包括()。
下列多因素綜合評價方法中,()是將社會評價的各種定量和定性分析指標列入社會評價綜合表。
下列不屬于減輕負面社會影響措施方案的是()。