單項選擇題小兒腦癱的Bobath治療技術(shù)治療原則不包括（）

A.不負(fù)荷體重活動
B.應(yīng)用動態(tài)的治療手技
C.階段性地給予刺激手技
D.采用適合個體的手技操作
E.促進(jìn)分離動作，避免聯(lián)合運(yùn)動


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1.單項選擇題小兒腦癱的Bobath治療技術(shù)核心是（）

A.運(yùn)動發(fā)育的異常性
B.運(yùn)動發(fā)育的未成熟性
C.腦的可塑性和順應(yīng)性
D.抑制異常姿勢和運(yùn)動模式的固定和發(fā)展，促進(jìn)正常姿勢和運(yùn)動模式的建立和發(fā)展
E.促進(jìn)異常姿勢和運(yùn)動模式的固定和發(fā)展，抑制正常姿勢和運(yùn)動模式的建立和發(fā)展

2.單項選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)訓(xùn)練中要注意的是（）

A.重點(diǎn)在非正常支持面上糾正身體各部分的對線
B.在某些情況下，視覺信息的作用超過了本體感覺信息
C.在運(yùn)動開始前，預(yù)備性的肌肉活動使干擾的影響變得最大
D.當(dāng)患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)變來學(xué)習(xí)體位調(diào)整時，要監(jiān)測其對線關(guān)系
E.在對應(yīng)關(guān)系正確時，身體僅需極少的肌肉能量就能維持站立姿勢的平衡

3.單項選擇題關(guān)于運(yùn)動學(xué)習(xí)不正確的是（）

A.激活較多的運(yùn)動單位
B.抑制不必要的肌肉活動
C.學(xué)習(xí)過程中保持低水平用力，避免興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中擴(kuò)散
D.活動了不應(yīng)活動的肌肉
E.按運(yùn)動發(fā)生的先后順序?qū)ν瓿蓜幼鞯募∪膺M(jìn)行訓(xùn)練

4.單項選擇題屬于內(nèi)部反饋的是（）

A.視覺反饋、本體感受器反饋
B.語言反饋、迷路反饋
C.迷路反饋、本體感受器反饋
D.語言反饋、本體感受器反饋
E.腦本身信息的發(fā)生、迷路反饋

5.單項選擇題屬于外部反饋的是（）

A.視覺反饋、語言反饋
B.本體感受器反饋、語言反饋
C.迷路反饋、語言反饋
D.本體感受器反饋、視覺反饋
E.腦本身信息的發(fā)生、視覺反饋

6.單項選擇題“卒中后肌肉活動恢復(fù)時，有幾種錯誤的傾向”不包括（）

A.活動了應(yīng)活動的肌肉，但肌肉間的動力學(xué)關(guān)系紊亂
B.抑制不必要的肌肉活動
C.活動了健側(cè)而非受累側(cè)
D.活動了不應(yīng)活動的肌肉
E.過強(qiáng)收縮肌肉以代償控制不良

7.單項選擇題腦損傷后功能恢復(fù)不依靠（）

A.腦的可塑性
B.腦的功能重組
C.缺少有關(guān)訓(xùn)練，可能形成不正常的神經(jīng)突觸
D.需要訓(xùn)練特殊的活動，需要得越多，重組織就更自動更容易
E.早期訓(xùn)練有關(guān)的運(yùn)動動作，對防止代償、促進(jìn)腦的可塑性的發(fā)展有好處

8.單項選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的原則不正確的是（）

A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.保存軟組織的長度
C.預(yù)防失用性肌萎縮
D.保存軟組織的柔韌性
E.對嚴(yán)重的肌肉過度活動，用較長時間的電療可能有好的效果

9.單項選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)特點(diǎn)不正確的是（）

A.主動性
B.科學(xué)性
C.廣泛性
D.實用性
E.系統(tǒng)性

10.單項選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)治療原理中調(diào)整重心的敘述不正確的是（）

A.在正常支持面上糾正身體各部分的對線
B.在某些情況下，視覺信息的作用超過了本體感覺信息
C.在運(yùn)動開始前，預(yù)備性的肌肉活動使干擾的影響變得最大
D.當(dāng)患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)變來學(xué)習(xí)體位調(diào)整時，要監(jiān)測其對線關(guān)系
E.在對應(yīng)關(guān)系正確時，身體僅需極少的肌肉能量就能維持站立姿勢的平衡