A.腦的可塑性
B.腦的功能重組
C.缺少有關(guān)訓(xùn)練，可能形成不正常的神經(jīng)突觸
D.需要訓(xùn)練特殊的活動(dòng)，需要得越多，重組織就更自動(dòng)更容易
E.早期訓(xùn)練有關(guān)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，對防止代償、促進(jìn)腦的可塑性的發(fā)展有好處

A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.保存軟組織的長度
C.預(yù)防失用性肌萎縮
D.保存軟組織的柔韌性
E.對嚴(yán)重的肌肉過度活動(dòng)，用較長時(shí)間的電療可能有好的效果

A.主動(dòng)性
B.科學(xué)性
C.廣泛性
D.實(shí)用性
E.系統(tǒng)性

A.在正常支持面上糾正身體各部分的對線
B.在某些情況下，視覺信息的作用超過了本體感覺信息
C.在運(yùn)動(dòng)開始前，預(yù)備性的肌肉活動(dòng)使干擾的影響變得最大
D.當(dāng)患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)變來學(xué)習(xí)體位調(diào)整時(shí)，要監(jiān)測其對線關(guān)系
E.在對應(yīng)關(guān)系正確時(shí)，身體僅需極少的肌肉能量就能維持站立姿勢的平衡

A.許多運(yùn)動(dòng)程序是遺傳賦予的
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練本身有助于改善患者的感知覺
C.本體感覺和觸覺缺陷是卒中預(yù)后不良的指征
D.動(dòng)機(jī)、意志等在動(dòng)作技巧的形成和改善中起主導(dǎo)作用
E.通過明確目標(biāo)，視聽反饋和指導(dǎo)，患者將學(xué)到有效的運(yùn)動(dòng)

A.腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.限制不必要的肌肉活動(dòng)
C.強(qiáng)調(diào)反饋
D.反射抑制性技術(shù)
E.調(diào)整重心

A.生物力學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)科學(xué)
C.神經(jīng)科學(xué)
D.精神科學(xué)
E.認(rèn)知心理學(xué)

A.強(qiáng)調(diào)患者主觀參與和認(rèn)知
B.對患者進(jìn)行再教育，以恢復(fù)其運(yùn)動(dòng)功能
C.按照運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的信息加工理論和現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的方法
D.把周圍神經(jīng)系統(tǒng)損傷后恢復(fù)運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練視為一種再學(xué)習(xí)
E.利用學(xué)習(xí)和動(dòng)機(jī)的理論以及在人類運(yùn)動(dòng)科學(xué)和運(yùn)動(dòng)技能獲得的研究結(jié)果

A.加大關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍
B.增強(qiáng)肌力
C.改善平衡協(xié)調(diào)功能
D.通過刷、拍刺激體表，促進(jìn)感覺功能恢復(fù)
E.通過刷、拍體表等進(jìn)行感覺刺激，易化或抑制運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

A.Bobath技術(shù)
B.Rood技術(shù)
C.PNF技術(shù)
D.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)
E.Brunnstrom技術(shù)