A.改善睡眠
B.緩解疼痛
C.緩解肌肉痙攣
D.調節(jié)自主神經(jīng)
E.降低身體和心理應激
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A.需要調整心理狀態(tài)、神經(jīng)-肌肉功能、全身狀態(tài)的患者
B.需要調整心理狀態(tài)、神經(jīng)-肌肉功能的患者
C.需要調整神經(jīng)-肌肉功能、全身狀態(tài)的患者
D.需要調整全身狀態(tài)的認知障礙患者
E.需要調整全身狀態(tài)的精神障礙患者
A.瑜伽
B.醫(yī)療氣功
C.生物反饋
D.功率自行車
E.放松性醫(yī)療體操
A.滾球作業(yè)
B.插花
C.投擲飛鏢
D.套圈作業(yè)
E.向身體側方放置物品
A.震顫性麻痹
B.骨折、關節(jié)脫位未愈者
C.大腦性運動失調
D.深部感覺障礙者
E.小腦性運動失調
A.恢復不平穩(wěn)的運動能力的鍛煉方法
B.恢復準確的運動能力的鍛煉方法
C.恢復高效的運動能力的鍛煉方法
D.利用殘存部分的感覺系統(tǒng)來促進隨意運動的控制能力
E.利用殘存部分的視覺、聽覺和觸覺來促進隨意運動的控制能力
A.骨折未愈者
B.關節(jié)脫位未愈者
C.嚴重認知損害不能理解訓練目的者
D.嚴重認知損害不能理解訓練技能者
E.肌力、肌張力異常而不能維持特定級別平衡者
A.前庭系統(tǒng)
B.視覺系統(tǒng)
C.小腦系統(tǒng)
D.本體感受器
E.高級中樞對平衡信息的整合能力
A.體重
B.支撐面
C.穩(wěn)定極限
D.擺動頻率
E.身體重心
A.提高肩胛骨的外展性
B.保持呼吸道暢通
C.促進排痰和痰液的引流
D.加強氣體交換的效率
E.改變肺的換氣功能
A.保證食管通暢的訓練方法
B.提高呼吸肌功能的訓練方法
C.加強氣體交換效率的訓練方法
D.促進排痰和痰液引流的訓練方法
E.改善肺和支氣管組織血液代謝的訓練方法
最新試題
“患者是主動參與者,治療人員只是指導者”屬于()
PNF技術中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
“手能側捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
Vojta方法強調治療活動是()
“對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度”屬于()
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時可以誘發(fā)()
“上部軀體對骨盆的位置發(fā)生變動時所出現(xiàn)的肢體肌張力變化”屬于()
“當頭前屈使下頜靠胸時,出現(xiàn)雙上肢屈曲與雙下肢伸展反射”屬于()
“立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術原則的哪一項()