A.臨床實踐
B.定期查房
C.全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
D.專題講座
E.實際操作訓(xùn)練
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A.工作量和工作質(zhì)量
B.人員素質(zhì)
C.人員比例和管理水平
D.工作條件
E.政策法規(guī)
A.滿足患者護(hù)理需要原則
B.合理結(jié)構(gòu)原則
C.優(yōu)化組合原則
D.經(jīng)濟(jì)效能原則
E.動態(tài)調(diào)整原則
A.職務(wù)要求明確原則
B.責(zé)權(quán)利一致原則
C.公平競爭原則
D.用人之長原則
E.系統(tǒng)管理原則
A.人力資源管理是對各種人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效的選聘、培訓(xùn)和考評
B.目的是配備合適人員去充實組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項服務(wù)
C.人力資源管理可以發(fā)現(xiàn)、選聘、使用和培養(yǎng)最優(yōu)秀的人才
D.人力資源管理可以充分調(diào)動人的積極性
E.在現(xiàn)代人力資源管理理念中,人力資源管理部門被視為非生產(chǎn)非效益部門
A.便于小組成員協(xié)調(diào)合作,相互溝通,工作氣氛好
B.護(hù)士輪換頻繁,護(hù)理缺乏連續(xù)性
C.護(hù)理工作被視為機(jī)械性和重復(fù)性勞動
D.存在不利護(hù)患溝通的局限性
E.護(hù)理工作節(jié)奏加快,護(hù)士工作壓力較大
A.是以控制醫(yī)療成本,醫(yī)療團(tuán)隊合作為主的護(hù)理工作模式
B.以各項護(hù)理活動為中心的護(hù)理工作方法
C.每個護(hù)理人員從事相對固定的護(hù)理活動
D.存在不利護(hù)患溝通的局限性
E.節(jié)省人力、經(jīng)費、設(shè)備
A.個案護(hù)理
B.功能制護(hù)理
C.小組護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.綜合護(hù)理
A.文化性
B.綜合性
C.整合性
D.自覺性
E.實踐性
A.0~1
B.1~2
C.2~4
D.4~6
E.6~8
A.將組織內(nèi)各要素進(jìn)行合理組合
B.建立和實施一種特定組織結(jié)構(gòu)的過程
C.是有效管理的必備手段之一
D.統(tǒng)一組織內(nèi)的權(quán)利應(yīng)相對分散,實施"多元化管理"
E.注意避免機(jī)構(gòu)重疊
最新試題
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實自己行為的階段屬于()
分枝桿菌、病毒、真菌及其孢子和絕大多數(shù)細(xì)菌芽胞的化學(xué)消毒劑為()
部位感染發(fā)生率()
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3~12歲內(nèi),有明顯的主動性,愛探究、好攻擊、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)的階段屬于()
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