單項(xiàng)選擇題屬于護(hù)理評價(jià)結(jié)果定性分析法的是()

A.排列圖法
B.調(diào)查表法
C.直方圖法
D.散點(diǎn)圖法
E.主次因素分析法


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1.單項(xiàng)選擇題屬于護(hù)理人員的質(zhì)量評價(jià)內(nèi)容的是()

A.組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施、儀器設(shè)備等基本條件的評價(jià)
B.執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確率、臨時(shí)醫(yī)囑執(zhí)行是否及時(shí)
C.心理護(hù)理及健康教育數(shù)量及質(zhì)量
D.技術(shù)考核成績、理論測試成績
E.觀察病情及治療反應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題"患者姓名、床號查對失誤"屬于護(hù)理缺陷的類型是()

A.違反護(hù)理規(guī)范、常規(guī)
B.執(zhí)行醫(yī)囑不當(dāng)
C.工作不認(rèn)真
D.缺乏責(zé)任感
E.護(hù)理管理不善造成的缺陷

3.單項(xiàng)選擇題屬于二級醫(yī)療事故的是()

A.造成患者明顯人身損害和其他后果的
B.造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的
C.造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的
D.造成患者死亡的
E.造成患者重度殘疾的

4.單項(xiàng)選擇題不屬于QUACERS模式提出的護(hù)理管理四個(gè)重要目標(biāo)的是()

A.反映質(zhì)量管理客觀規(guī)律
B.做好患者照顧的質(zhì)量保證
C.有效掌握醫(yī)療護(hù)理照顧的成本效益
D.做好患者和工作人員的安全措施
E.滿足工作人員的需求

5.單項(xiàng)選擇題PDCA循環(huán)的關(guān)鍵在于()

A.計(jì)劃階段
B.驗(yàn)證階段
C.執(zhí)行階段
D.檢查階段
E.處理階段

最新試題

常用的質(zhì)量評價(jià)統(tǒng)計(jì)方法不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

室內(nèi)空氣消毒時(shí),過氧化氫的作用時(shí)間為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

辦公室只有一臺計(jì)算機(jī),甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某科室的目標(biāo)是提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),則可行的備選方案有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者,男,61歲。退休干部,退休后,其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強(qiáng)行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄,這種健康相關(guān)行為的類型為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

會議開始時(shí),主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等,使參與會議者把注意力集中到會議的議題來,是善于主持會議中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

屬中度危險(xiǎn)性的醫(yī)用物品是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進(jìn)行消毒處理時(shí),可使用()。

題型:單項(xiàng)選擇題

針刺傷不易引起下面哪種感染()。

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士在孕婦學(xué)校為孕婦們進(jìn)行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進(jìn)行討論。該護(hù)士運(yùn)用群體傳播的方式進(jìn)行健康教育,其最大的優(yōu)點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題