A.遺傳和環(huán)境的作用
B.心理發(fā)展過(guò)程中連續(xù)性和階段性的關(guān)系
C.心理發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力的關(guān)系
D.心理發(fā)展中的"關(guān)鍵期"問(wèn)題
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A.一生全過(guò)程心理發(fā)展年齡階段特征
B.闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征
C.探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制
D.研究發(fā)展心理學(xué)的基本理論
A.概括化
B.言語(yǔ)化
C.簡(jiǎn)約化
D.超越化
A.活動(dòng)主要是指外部動(dòng)作
B.個(gè)體心理發(fā)展是主客體相互作用的結(jié)果
C.主客體相互作用的橋梁是活動(dòng)和動(dòng)作
D.主客體相互作用是指外界環(huán)境作用于主體，主體對(duì)環(huán)境采取一系列活動(dòng)之間的相互作用
A.作為整體的心理活動(dòng)具有獨(dú)特的質(zhì)的規(guī)定性
B.心理發(fā)展的整體性受社會(huì)因素制約
C.整體是指各種心理特征相加的集合
D.心理發(fā)展是在各種心理過(guò)程相互作用的互動(dòng)關(guān)系中進(jìn)行的
A.心理發(fā)展的整體性
B.心理發(fā)展的社會(huì)性
C.心理發(fā)展的活動(dòng)性
D.心理發(fā)展的規(guī)律性
最新試題
一般來(lái)說(shuō)，人在成熟期后開始老化，速度較緩慢，（）歲后老化進(jìn)程加快。
人體身高的增長(zhǎng)有兩個(gè)高峰，第一個(gè)高峰發(fā)生在（）歲左右，身高一般增加50%以上。
下列關(guān)于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)表述錯(cuò)誤的是（）。
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中，（）始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
智慧是關(guān)于現(xiàn)實(shí)生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個(gè)體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨(dú)到的洞察力、判斷力，或提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時(shí)期是（）年級(jí)。
一般認(rèn)為，小學(xué)兒童由具體形象思維過(guò)渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡在小學(xué)（）年級(jí)。
（）意識(shí)的建立，標(biāo)志著兒童的社會(huì)自我觀念趨于形成。
從小學(xué)時(shí)期起，（）開始成為兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是（）。