單項(xiàng)選擇題團(tuán)體成員在團(tuán)體心理咨詢過程中表現(xiàn)出依戀感、珍惜感等情緒,此時(shí)的團(tuán)體處在()階段。
A.結(jié)束
B.過渡
C.工作
D.起始
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1.單項(xiàng)選擇題心理咨詢師為青少年組織了一個(gè)情緒管理團(tuán)體咨詢,目的是增進(jìn)成員對(duì)自己情緒的覺察,了解非理性想法對(duì)情緒的影響,學(xué)習(xí)修正非理性想法以及了解自己情緒的來源,學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共10人,為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是:有緣千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于()的服務(wù)。
A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
C.團(tuán)體心理講座
D.團(tuán)體工作坊
2.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體心理咨詢目標(biāo)的功能不包括()。
A.評(píng)估作用
B.計(jì)劃作用
C.聚焦作用
D.導(dǎo)向作用
3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體心理咨詢的開創(chuàng)者是()。
A.帕森斯
B.普拉特
C.勒溫
D.莫里諾
4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體心理咨詢的局限性不包括()。
A.個(gè)人的深層次問題不易暴露
B.對(duì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者要求高
C.個(gè)體差異難以照顧周全
D.省時(shí)、省力、效率高
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體心理咨詢獨(dú)有的特點(diǎn)不包括()。
A.多向溝通
B.提高咨詢的效率
C.反饋不足
D.結(jié)果容易遷移到日常生活
最新試題
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)正式施測(cè)的分測(cè)驗(yàn)數(shù)目是()個(gè)。
題型:單項(xiàng)選擇題
請(qǐng)簡述認(rèn)知行為療法的原理及特點(diǎn)。
題型:問答題
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)于WAIS-RC,正確的說法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在本案例中,咨詢師應(yīng)首先幫助求助者解決的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在實(shí)施陽性強(qiáng)化時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇òǎǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)該測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可進(jìn)行的兩點(diǎn)編碼包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃利斯的理論,求助者產(chǎn)生痛苦的最主要原因是()。
題型:單項(xiàng)選擇題