A.指導(dǎo)語(yǔ)
B.問(wèn)題及其備選答案
C.人口學(xué)記錄
D.結(jié)束語(yǔ)
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A.成本低
B.標(biāo)準(zhǔn)化程度高
C.收效快
D.可以直接收集數(shù)據(jù)
A.瑟斯頓
B.謝里夫
C.李科特
D.奧爾波特
A.生本能與死本能
B.本我、自我與超我
C.潛意識(shí)、前意識(shí)與意識(shí)
D.聯(lián)想、強(qiáng)化與模仿
A.霍妮
B.弗洛姆
C.榮格
D.艾里克森
A.自然觀察的主要目的是描述行為，提供"類(lèi)別"及"數(shù)量"的信息
B.參與觀察時(shí)，由于身臨其境，觀察者可能獲得較多的"內(nèi)部"信息
C.采用參與觀察法時(shí)，應(yīng)盡量減少觀察者與被觀察者之間相互作用造成的負(fù)面影響
D.觀察者在參與觀察時(shí)，一般不需要隱瞞自己的身份
最新試題
人際關(guān)系的形成包含著（）等方面心理因素的作用。
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明，如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們?nèi)匀粫?huì)去做，這種服從傾向背后的因素有（）。
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有（）。
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
一般來(lái)說(shuō)，群體規(guī)范有以下功能（）。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對(duì)利他行為的影響。
促進(jìn)利他行為可以通過(guò)（）。
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。