A.使心理測(cè)驗(yàn)首次出現(xiàn)于心理學(xué)文獻(xiàn)中
B.認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)立足于實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)
C.為智力測(cè)量制定了常模
D.認(rèn)為心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)有普遍的標(biāo)準(zhǔn)
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A.量表
B.參照點(diǎn)
C.等級(jí)
D.單位
A.事物
B.數(shù)字
C.法則
D.描述
A.將年齡范圍擴(kuò)大為2-18歲
B.采用比率智商的計(jì)算方法
C.采用離差智商的計(jì)算方法
D.編制《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)編》
A.樂(lè)觀-悲觀
B.內(nèi)-外控制點(diǎn)
C.節(jié)儉-奢侈
D.寬容-刻薄
A.有14個(gè)臨床量表
B.有10個(gè)臨床量表
C.有4個(gè)效度量表
D.采用T分?jǐn)?shù)計(jì)分
A.MMPI
B.EPQ
C.韋氏量表
D.比內(nèi)-西蒙量表
A.測(cè)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)該讓被試寫(xiě)上一般資料
B.應(yīng)根據(jù)年齡選擇開(kāi)始的試題
C.主試應(yīng)熟讀指導(dǎo)語(yǔ)
D.主試應(yīng)在記錄紙上簽名
A.陰性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)40項(xiàng)
B.總分超過(guò)160分
C.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng)
D.任一因子分超過(guò)2分
A.Ma
B.Sc
C.F
D.N
A.韋氏量表
B.羅夏測(cè)驗(yàn)
C.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
D.MMPI
最新試題
信度與效度的關(guān)系可表述為（）。
心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是（）。
測(cè)驗(yàn)用途不同，編制測(cè)驗(yàn)時(shí)的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測(cè)驗(yàn)用途一般包括（）。
主測(cè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指開(kāi)展心理測(cè)驗(yàn)工作所必須具備的（）。
心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析因測(cè)驗(yàn)不同而異，一般可分為（）。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫(xiě)的（）等。
主測(cè)者必須具有實(shí)際操作心理測(cè)驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過(guò)嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測(cè)驗(yàn)的（）等。
在選擇題目的形式時(shí)，需要考慮（）。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí)，要做到（）。
對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料，在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。