幼兒園小班上計算課，作業(yè)內容是手口一致地點數(shù)“2”。老師講完后，帶小朋友一起練習。老師問一個小朋友：“數(shù)一數(shù)你長了幾只眼睛?”小朋友回答：“長了3只。”年輕老師一時生氣，就說：“長了4只呢。”那小朋友也跟著說：“長了4只呢。”老師說：“長了5只。”那小朋友又說：“長了5只。”老師氣得直跺腳，大聲說：“長了8只。”小朋友也跟著猛跺一腳說：“長了8只!”老師忍不住笑了起來，那小朋友還以為自己回答對了，也咧開嘴天真地笑了。
(1)案例中小朋友表現(xiàn)出什么樣的心理特點?(10分)
(2)老師的做法對嗎?請做簡要分析。(10分)
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以下不屬于幼兒園室內非功能區(qū)域的是（）
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下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是（）
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“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。
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