單項選擇題可以反映教育體制改革和社會多元化辦教育的進(jìn)程的指標(biāo)是（）。

A.學(xué)生規(guī)模及其占總數(shù)的比例
B.各級教育學(xué)生輟學(xué)率
C.高級職稱教師的比例
D.生均教學(xué)業(yè)務(wù)費支出水平


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1.單項選擇題下列關(guān)于規(guī)劃的滾動調(diào)整，說法錯誤的是（）。

A.國家政策導(dǎo)向是調(diào)整的唯一依據(jù)
B.注意與上一級規(guī)劃調(diào)整的縱向銜接
C.注意與本級部門規(guī)劃調(diào)整的橫向銜接
D.規(guī)劃調(diào)整必須做到實事求是、切實可行

2.單項選擇題量化監(jiān)測的數(shù)據(jù)體系之一相對數(shù)直接反映出（）。

A.規(guī)模的大小
B.水平狀況
C.效益狀況
D.體量的大小

4.單項選擇題下列不屬于教育規(guī)劃實施的保障的是（）。

A.實施過程管理
B.編制行動計劃
C.建立監(jiān)測與評價機(jī)制
D.完善教育政策體系

5.單項選擇題數(shù)學(xué)模型法的宏觀模型中，以全國產(chǎn)出作為外生變量和少許部門的模型叫（）。

A.斯通模型
B.鮑爾斯模型
C.?？怂鼓Ｐ?br/>D.丁伯根模型