單項選擇題患者劉某，男，63歲，入院診斷為：2型糖尿病，護士在對其進行了健康教育需求評估后計劃對其進行"糖尿病對機體的危害"和"如何進行血糖自我監(jiān)測"兩方面的教育。護士對患者進行"糖尿病對機體的危害"方面的教育是想改善患者的（）
A.知識
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
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1.單項選擇題患者劉某，男，63歲，入院診斷為：2型糖尿病，護士在對其進行了健康教育需求評估后計劃對其進行"糖尿病對機體的危害"和"如何進行血糖自我監(jiān)測"兩方面的教育。護士對患者進行“如何進行血糖自我監(jiān)測”方面的教育是想改善患者的（）
A.知識
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
2.單項選擇題在某三級甲等醫(yī)院呼吸科門診，護士見一老年慢性支氣管炎男性患者在抽煙，同時不斷有猛烈的咳嗽，即對其講了關于戒煙和慢性支氣管炎保健的知識，這種健康教育的方式稱為（）
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓班
E.門診教育
3.單項選擇題患者陳某關節(jié)置換術后，醫(yī)生針對陳某的情況，以醫(yī)囑的形式對陳某的康復計劃包括活動方式、活動量等給予指導，這種健康教育材料稱為（）
A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.治療方案
E.健康教育處方
4.單項選擇題某社區(qū)護士通過長期社區(qū)健康教育手段，進行社區(qū)居民健康相關行為干預，幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險因素，降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率，收到良好的效果，這是因為健康教育本身就是一種（）
A.社區(qū)教育
B.社會性宣傳教育
C.健康促進
D.治療方法
E.改善患者從醫(yī)行為的方法
5.單項選擇題患者李某，女，28歲，于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院，入院后主管護士對患者及家屬進行了入院教育，入院教育的主要內容應該是（）
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治療原則
C.制訂健康教育計劃
D.患者的心理護理
E.醫(yī)院的環(huán)境和有關規(guī)章制度
最新試題
產婦，王某，27歲，護士通過與產婦交談了解，判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識和技能，這是患者健康教育程序的（）
題型：單項選擇題
以下哪項不屬于出院教育的內容（）
題型：單項選擇題
某社區(qū)護士通過長期社區(qū)健康教育手段，進行社區(qū)居民健康相關行為干預，幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險因素，降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率，收到良好的效果，這是因為健康教育本身就是一種（）
題型：單項選擇題
醫(yī)院健康教育的重點是（）
題型：單項選擇題
患者教育應包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育以及下列哪項內容（）
題型：單項選擇題
患者李某，女，28歲，于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院，入院后主管護士對患者及家屬進行了入院教育，入院教育的主要內容應該是（）
題型：單項選擇題
以上屬于醫(yī)院健康教育的重點的是（）
題型：單項選擇題
住院教育可以（）
題型：單項選擇題
護士對患者進行"糖尿病對機體的危害"方面的教育是想改善患者的（）
題型：單項選擇題
內容比較系統(tǒng)、深入的健康教育是（）
題型：單項選擇題