A.醫(yī)療效果
B.病情現(xiàn)狀
C.發(fā)病機制
D.繼續(xù)用藥
E.定期復(fù)查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解教育者的意愿和能力
B.確定教育目標(biāo)
C.制訂教育計劃
D.評估患者的環(huán)境
E.評估教育需求
A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
A.入院教育
B.出院教育
C.門診教育
D.病房教育
E.社區(qū)教育
A.危重疾病的教育
B.慢性病的教育
C.常見疾病的教育
D.發(fā)病機制的教育
E.傳染性疾病的教育
A.候診教育
B.出院教育
C.隨診教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方
最新試題
患者李某,女,28歲,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管護士對患者及家屬進行了入院教育,入院教育的主要內(nèi)容應(yīng)該是()
門診教育往往側(cè)重于以下哪項的防治教育()
以下哪項不屬于出院教育的內(nèi)容()
關(guān)于醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的教育應(yīng)該屬于()
產(chǎn)婦,王某,27歲,護士通過與產(chǎn)婦交談了解,判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識和技能,這是患者健康教育程序的()
住院教育可以()
對患者實施健康教育的第一步是()
以上屬于醫(yī)院健康教育的重點的是()
健康教育處方是以什么形式提供健康教育材料()
某社區(qū)護士通過長期社區(qū)健康教育手段,進行社區(qū)居民健康相關(guān)行為干預(yù),幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險因素,降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率,收到良好的效果,這是因為健康教育本身就是一種()