單項(xiàng)選擇題通過(guò)控制和改變兒童的活動(dòng)條件,以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化,從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。這種研究方法稱(chēng)為()。

A.測(cè)驗(yàn)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.調(diào)查法


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1.單項(xiàng)選擇題手眼協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是()。

A.抓握反射
B.伸手能抓到東西
C.手的無(wú)意性撫摸
D.無(wú)意的觸覺(jué)活動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。

A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異

5.單項(xiàng)選擇題幼兒社會(huì)性發(fā)展是通過(guò)()實(shí)現(xiàn)的。

A.學(xué)校教育
B.自身的社會(huì)化過(guò)程
C.家長(zhǎng)的教導(dǎo)
D.社會(huì)的幫助

最新試題

社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服,發(fā)育時(shí)間為幾月?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂,其發(fā)育年齡為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題