問答題

李明軍老師經(jīng)常以班級的名義從個體書店以優(yōu)惠價購買各科課程學習輔導資料，然后以全價賣給同學，幾乎是人手一套。同時，他向?qū)W生家長暗示或明要禮物、禮品或禮金，特別是在各種節(jié)日的時候。
此外，他還私下到本市“求實家教輔導中心”等處兼課。在學校講課時他會“留有一手”，只講基本內(nèi)容，對課程的重點也往往一帶而過，并直接或間接地介紹同學去“求實家教輔導中心”等民辦課外輔導機構或家教中心接受輔導或參加“補課”。
當然，同學接受輔導或參加“補課”是要交高額學費的，“求實家教輔導中心”等處給李老師講課費和介紹費也是不菲的。
問題：
從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的主要問題。


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4.單項選擇題下列不屬于議論文的三要素的是()。

A．論點
B．論據(jù)
C．論證
D．推理

5.單項選擇題句中劃線詞語含貶義色彩的一項是()。

A．若使后之學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明……
B．海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔
C．我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候
D．徐悲鴻在畫室里掛了一幅自書的對聯(lián)：“獨持偏見，一意孤行”，以表示他堅決的反抗

6.單項選擇題

閱讀下面文段，回答問題。
子日：“學而不思則罔①，思而不學則殆②。”(《論語·為政》)【注釋】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危險。下列對孔子這段話的理解，不正確的一項是（）

A．在孔子看來，學和思二者不能偏廢，主張學與思相結(jié)合
B．孔子指出了學而不思的局限，也道出了思而不學的弊端
C．光學習不思考會越學越危險，光思考不學習會越來越糊涂
D．孔子學與思相結(jié)合的思想，在今天仍有其值得肯定的價值