A.論點
B.論據(jù)
C.論證
D.推理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說,那就沒有新問題,沒有新發(fā)明……
B.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔
C.我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候
D.徐悲鴻在畫室里掛了一幅自書的對聯(lián):“獨持偏見,一意孤行”,以表示他堅決的反抗
閱讀下面文段,回答問題。
子日:“學(xué)而不思則罔①,思而不學(xué)則殆②。”(《論語·為政》)【注釋】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危險。下列對孔子這段話的理解,不正確的一項是()
A.在孔子看來,學(xué)和思二者不能偏廢,主張學(xué)與思相結(jié)合
B.孔子指出了學(xué)而不思的局限,也道出了思而不學(xué)的弊端
C.光學(xué)習(xí)不思考會越學(xué)越危險,光思考不學(xué)習(xí)會越來越糊涂
D.孔子學(xué)與思相結(jié)合的思想,在今天仍有其值得肯定的價值
A.《吉檀迦利》
B.《人間喜劇》
C.《寒灰集》
D.《悲慘世界》
A.再創(chuàng)造
B.創(chuàng)造
C.鑒賞
D.欣賞
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.教書育人
D.關(guān)心集體
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.教書育人
D.關(guān)心集體
A.免除
B.從輕、免除
C.從輕、減輕
D.從輕、減輕或者免除
A.本科畢業(yè)
B.??飘厴I(yè)
C.研究生畢業(yè)
D.雙學(xué)士
A.本科畢業(yè)
B.??飘厴I(yè)
C.研究生畢業(yè)
D.雙學(xué)士
A.關(guān)心學(xué)生的健康
B.做好思想品德教育工作
C.搞好教學(xué)
D.以人為本
最新試題
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時,學(xué)生主要獲得是()。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點?
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?