A.示范性
B.創(chuàng)造性
C.長期性
D.系統(tǒng)性
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A.調(diào)查法
B.觀察法
C.自我評價(jià)法
D.訪談法
A.教育技術(shù)現(xiàn)代化
B.教育管理現(xiàn)代化
C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
D.人的現(xiàn)代化
A.動作技能
B.智慧技能
C.言語技能
D.認(rèn)知策略
A.利用評價(jià)結(jié)果不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作
B.創(chuàng)設(shè)適宜教學(xué)情境，根據(jù)小學(xué)生反應(yīng)及時調(diào)整教學(xué)活動
C.針對教育教學(xué)工作中現(xiàn)實(shí)需要問題，進(jìn)行探索研究
D.合理利用教學(xué)資源，科學(xué)編寫教學(xué)方案
A.教育要在堅(jiān)定理念上下功夫
B.教育要在厚植愛國主義情懷上下功夫
C.教育要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫
D.教育要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫
最新試題
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
隨著評價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)？
面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個體，但卻是自我發(fā)展的主體。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎勵一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國家，這指明了（）。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。