單項選擇題課程目的為個體發(fā)展和幸福服務(wù)，課程內(nèi)容提倡廣泛，課程實施尊重兒童，講究方法，這是()課程觀的觀點。

A．人文主義
B．科學(xué)主義
C．知識本位
D．能力本位


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1.單項選擇題“教育有法而教無定法”的說法反映教師的勞動具有()。

A．連續(xù)性
B．示范性
C．長期性
D．創(chuàng)造性

2.單項選擇題新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是()。

A．知識、智力、能力
B．基本知識、基本技能、基礎(chǔ)性學(xué)歷
C．知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀
D．知識、智力、情感

4.單項選擇題下列持“環(huán)境決定論”觀點的人物是()。

A．柏拉圖和霍爾
B．柏拉圖和華生
C．霍爾和洛克
D．洛克和華生

5.單項選擇題教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()。

A．教學(xué)大綱
B．課程計劃
C．教科書
D．教學(xué)指導(dǎo)書

6.單項選擇題美國心理學(xué)家格塞爾認(rèn)為對人的發(fā)展起決定作用的因素是()。

A．環(huán)境因素
B．社會條件
C．主觀努力
D．成熟機(jī)制

7.單項選擇題教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因為（）。

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

8.單項選擇題“教育即生活”“學(xué)校即社會”“從做中學(xué)”是()的重要主張

A．實踐教育學(xué)派
B．實證教育學(xué)派
C．傳統(tǒng)教育學(xué)派
D．實用主義教育學(xué)派