某同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，平時(shí)各科成績(jī)不錯(cuò)，但每次期中期末考試前都煩躁，睡不好覺(jué)，心慌心悸，出虛汗，大腦一片空白，最后成績(jī)不理想。
作為一名教師，我會(huì)采取以下方式幫助該同學(xué)調(diào)試考試焦慮。您可能感興趣的試卷
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A.裴斯泰洛齊
B.托馬斯·阿奎那
C.涂爾干
D.凱興斯泰納
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.社會(huì)教育
D.自我教育
A.生產(chǎn)力的發(fā)展是物質(zhì)基礎(chǔ)
B.腦體分離是必要條件
C.書(shū)寫(xiě)工具的產(chǎn)生是主要標(biāo)志
D.階級(jí)分化起保障作用
A.生產(chǎn)勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)
B.教育起源于生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的傳遞
C.生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中的再次創(chuàng)造是最原始和最基本的教育形式
D.生產(chǎn)勞動(dòng)的變革是推動(dòng)人類教育變革最深厚的動(dòng)力
A.愛(ài)國(guó)守法
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.教書(shū)育人
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.陶行知
D.杜威
A.普及性
B.強(qiáng)制性
C.免費(fèi)性
D.公共性
A.在教育活動(dòng)中
B.在師生交往過(guò)程中
C.在教師對(duì)學(xué)生管理過(guò)程中，學(xué)生的順從中
D.具有一定的互動(dòng)性
最新試題
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師，勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語(yǔ)文老師，則薛某享有（）津貼。
下列量表中，不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是（）。
下列表述中，對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是（）。
關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用，正確的是（）。
在安靜的圖書(shū)館里，突然有手機(jī)響了，大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意，這個(gè)注意是（）。
關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。
下列老師的行為，做法正確的是（）。
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開(kāi)展勤工儉學(xué)的活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說(shuō)明該學(xué)校使用了（）的德育途徑。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
下列幾項(xiàng)中，必須接受義務(wù)教育的是（）。