A.在教育活動中
B.在師生交往過程中
C.在教師對學(xué)生管理過程中,學(xué)生的順從中
D.具有一定的互動性
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A.時間空間的延續(xù)性和廣延性
B.示范性
C.成果的滯后性、隱含性
D.創(chuàng)造性
A.同事
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.學(xué)生
D.家長
A.放任型
B.民主型
C.專制型
D.對立型
A.學(xué)生成長的守護(hù)者
B.學(xué)生的楷模
C.學(xué)生心理保健者
D.學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者
E.學(xué)生的撫養(yǎng)者
A.周密的計(jì)劃性
B.明確的目的性
C.高度的概括性
D.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性
A.當(dāng)?shù)亟逃姓块T
B.所在學(xué)校工會
C.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br/>D.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?/p>
A.操作性條件作用論
B.經(jīng)典條件反射理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知行為理論
A.分析
B.領(lǐng)會
C.知識
D.評價
最新試題
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進(jìn)行認(rèn)定。
下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。