單項選擇題小學班集體是由一群思想認識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年齡相近的小學生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的()。
A.集合體
B.聯(lián)合體
C.統(tǒng)一體
D.共同體
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1.單項選擇題實踐鍛煉法是指班主任引導和組織學生參加一定的活動,在實踐中鍛煉學生的毅力,以提高其思想認識和(),養(yǎng)成良好的品德和行為習慣的方法。
A.教學工作能力
B.實際管理能力
C.實際工作能力
2.單項選擇題班會主要有班務會、()和民主生活會等幾種形式。
A.班委會
B.學務會
C.專題班會
D.主題班會
最新試題
老師說:“因為你舉手姿勢不對,所以我不叫你回答。”
題型:判斷題
在溺愛型家庭教長大的孩子,會任性、叛逆、幼稚。
題型:判斷題
判斷教師是否熱愛學生的決定性因素是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)學生個體和群體的需要,從班級成員相互作用的角度創(chuàng)造班級生活,班級成為展現(xiàn)學生多方面才能、主動實現(xiàn)全面發(fā)展的舞臺,這種班級形態(tài)屬于()類型。
題型:單項選擇題
給孩子照顧得越周到,孩子越無能。
題型:判斷題
如果兒童在鼓勵的環(huán)境中長大,那么,他就會充滿自信。
題型:判斷題
在交談或討論中,忽視他人表達的需要,自己獨占話語權,這種現(xiàn)象,從本質來看,屬于()。
題型:單項選擇題
受控制、支配下長大的孩子,容易形成消極、溫和、無主動性的性格。
題型:判斷題
家校配合對學生進行心理教育,主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡卡、等方式進行。
題型:單項選擇題
聰明是天生的,智慧來自做過的錯事。
題型:判斷題