單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。
A.特殊認(rèn)識(shí)說(shuō)
B.發(fā)展說(shuō)
C.多本質(zhì)說(shuō)
D.實(shí)踐說(shuō)
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2.單項(xiàng)選擇題（）等都是當(dāng)代中國(guó)倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。
A.魏書生
B.陶行知
C.魯迅
D.郭沫若
4.單項(xiàng)選擇題蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國(guó)，形成了我國(guó)的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.凱洛夫
5.單項(xiàng)選擇題解決教育決策實(shí)施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
A.定向功能
B.評(píng)價(jià)功能
C.激勵(lì)功能
D.調(diào)控功能
最新試題
青年初期學(xué)生的教育要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)模式國(guó)外有哪幾種分類？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)是在人類教育活動(dòng)進(jìn)行了相當(dāng)長(zhǎng)的一段歷史過(guò)程之后才逐漸出現(xiàn)的。
題型：判斷題
教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)條件有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)
題型：判斷題
蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國(guó)，形成了我國(guó)的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
德育過(guò)程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
題型：判斷題
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題