單項選擇題解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
A.定向功能
B.評價功能
C.激勵功能
D.調(diào)控功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有（）。
A.教學(xué)目標是首要
B.精心選擇是關(guān)鍵
C.刪減是保障
D.整合是保障
2.單項選擇題（）是價值判斷問題，是當前教育研究領(lǐng)域重要課題。
A.課程評價
B.課程大綱
C.課程計劃
D.課程資源
3.多項選擇題國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。
A.注入式
B.個性教學(xué)模式
C.啟發(fā)式
D.問題式
4.多項選擇題接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點在于（）。
A.節(jié)省時間
B.掌握大量知識
C.建立明確認知結(jié)構(gòu)
D.發(fā)揮個性
5.單項選擇題（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
A.傳遞——接受
B.自學(xué)——指導(dǎo)
C.引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)
D.情境——陶冶
最新試題
青年初期學(xué)生的教育要注意（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)的（）值主導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型：單項選擇題
發(fā)展性教師評價會或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機意識、競爭意識和責(zé)任意識。
題型：判斷題
社會價值內(nèi)容類目標具體分為：思想意識方面的目標，政治品質(zhì)的目標，道德品質(zhì)的目標，遵紀守法品質(zhì)的目標。
題型：判斷題
（）等都是當代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。
題型：單項選擇題
教育學(xué)是在人類教育活動進行了相當長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。
題型：判斷題
復(fù)式教學(xué)的具體形式有（）。
題型：多項選擇題
教師自我評價結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見，可采用的形式有（）。
題型：多項選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。
題型：判斷題
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型：單項選擇題