A.發(fā)展性原則
B.客觀性原則
C.教育性原則
D.連續(xù)性原則
你可能感興趣的試題
A.從上到下
B.由近及遠(yuǎn)
C.由細(xì)到粗
D.由大到小
A.習(xí)慣化方法
B.視覺(jué)偏好法
C.高振幅吸吮法
D.誘發(fā)電位法
A.發(fā)展性原則
B.客觀性原則
C.教育性原則
D.連續(xù)性原則
A. 0-3歲
B. 1-3歲
C. 3-6歲
D. 0-6歲
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.記憶
D.思維
A.巴賓斯基反射
B.覓食反射
C.呼吸反射
D.吸吮反射
A.權(quán)威型
B.忽視型
C.專制型
D.容許型
A.以工具性目的為取向
B.以服從和懲罰為取向
C.以社會(huì)契約為取向
D.以維持社會(huì)秩序?yàn)槿∠?/p>
A.受歡迎型
B.被忽視型
C.一般型
D.被拒絕型
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.自豪感
最新試題
運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
()兒童會(huì)能直腰坐。
果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
朵朵10個(gè)月了,還爬不好,只會(huì)肚子貼著地往前爬,請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。