A.病人角色行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.預(yù)警行為
E.預(yù)防保護性行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.說話技巧
B.提問技巧
C.傾聽技巧
D.反饋技巧
E.觀察技巧
A.通過廣播發(fā)布消息
B.在報紙上刊登廣告
C.在電視上做廣告
D.出版書籍
E.醫(yī)患之間就健康問題進行探討
A.知曉健康信息
B.健康信念認(rèn)同
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.形成特定價值觀
E.采納健康行為
A.環(huán)境因素
B.傳播者因素
C.信息因素
D.受傳者因素
E.傳播時機
A.共同的經(jīng)驗范圍、契約關(guān)系、反饋
B.共同的經(jīng)驗范圍、交流時機、反饋
C.共同的經(jīng)驗范圍、交流時機、契約關(guān)系
D.交流時機、契約關(guān)系、反饋
E.交流時機、契約關(guān)系、回復(fù)
最新試題
為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標(biāo)人群是（）。
在健康教育領(lǐng)域內(nèi)開始得到廣泛運用的矯正技術(shù)主要有（）。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中，從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是（）。
社區(qū)需求評價的類型有（）。
不屬于老年人合理膳食的是（）。
健康教育工作者在行為矯正方面的具體工作內(nèi)容是（）。
健康教育的工作內(nèi)容包括（）。
各國醫(yī)學(xué)研究表明：對人體健康影響較大的常見不良行為有（）。
在控?zé)燀椖恐?，通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量，來評價目標(biāo)人群在項目前后的煙草使用情況，這是屬于影響評價因素的（）。
國際健康促進大會提出的《渥太華宣言》明確指出，健康促進設(shè)計的主要活動領(lǐng)域包括（）。