A.社會(huì)功能
B.日常生活
C.行為失調(diào)
D.心理應(yīng)激
E.軀體健康、心理健康和社會(huì)功能健康
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A.社區(qū)人群的特點(diǎn)
B.社區(qū)人群的健康狀況及影響因素
C.確定社區(qū)主要健康問(wèn)題
D.社區(qū)衛(wèi)生資源
E.以上都對(duì)
A.測(cè)器的穩(wěn)定性
B.測(cè)器的可靠性
C.測(cè)器的準(zhǔn)則
D.研究目的的準(zhǔn)確度
E.以上都是正確
A.指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題和答案,訪問(wèn)記錄,計(jì)算機(jī)編碼
B.指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題,答案,計(jì)算機(jī)編碼
C.封面信,填寫指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題和答案,編碼
D.封面語(yǔ),填寫指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題,答案
E.封面語(yǔ),問(wèn)題和答案,訪問(wèn)記錄,審核記錄
A.面詢和電話詢問(wèn)
B.電話詢問(wèn)
C.面詢
D.入戶調(diào)查
E.抽樣調(diào)查
A.制定研究方案
B.抽樣
C.選題和假設(shè)
D.收集資料
E.尋找調(diào)查對(duì)象
最新試題
在實(shí)施病人健康教育時(shí),首先要進(jìn)行()。
社區(qū)進(jìn)行高血壓健康教育評(píng)價(jià)時(shí),近期評(píng)價(jià)指標(biāo)為()。
生活方式指人們?cè)鯓由?,是人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)條件制約下和一定的價(jià)值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動(dòng)形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括()。
健康行為的影響因素有哪些()。
社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)中最常用的群體健康教育方法是()。
圍繞健康促進(jìn)領(lǐng)域,澳大利亞學(xué)者推出,健康促進(jìn)具體應(yīng)包括()。
不良行為生活方式影響健康的特點(diǎn)有()。
人生三階段
社區(qū)健康教育的工作重點(diǎn)有()。
健康教育的工作內(nèi)容包括()。