幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。

主題教育活動設(shè)計的核心是（）。

入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。

幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。

如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。

幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。

以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）

幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。

嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。

以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）