奧蘇伯爾的同化模式中，總括性同化又稱（）。

有位學生已知道“先乘除，后加減”的運算法則，但在運算11＋3×7＝？時，還是把11與3加起來再乘以7，這是受下列哪項影響的表現(xiàn)（）。

學會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于（）。

從遷移的觀點看，“溫故知新”屬于（）

舉一反三、聞一知十、觸類旁通屬于哪種遷移？（）．

學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（）。

從遷移的時間順序來看，遷移可以分為（）。

同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為（）。

理解新的事物關鍵屬性的過程也就是（）。

已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。