填空題學生學習了m(a+b)=ma+mb后，認為lg(a+b)=lga+lgb，這在心理學中稱_____。
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4.單項選擇題“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是()
A．創(chuàng)造性
B．學習遷移
C．發(fā)現(xiàn)教學法
D．學會學習
5.單項選擇題根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為()
A．正遷移和負遷移
B．水平遷移和垂直遷移
C．一般遷移與具體遷移
D．同化性遷移、順應遷移與重組性遷移
最新試題
從遷移的觀點看，“溫故知新”屬于（）
題型：單項選擇題
（）認為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括，則對新情況、新問題的適應性就越廣，也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
題型：單項選擇題
從遷移的觀點看，“溫故知新”屬于（）。
題型：單項選擇題
桑代克在遷移研究中的最大貢獻是（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
題型：單項選擇題
有位學生已知道“先乘除，后加減”的運算法則，但在運算11＋3×7＝？時，還是把11與3加起來再乘以7，這是受下列哪項影響的表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
學習漢語拼音后學習英語的48個音標發(fā)音最初受到的干擾是（）。
題型：單項選擇題
同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為（）。
題型：單項選擇題
不屬于影響遷移的主要因素的是（）。
題型：單項選擇題
已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。
題型：單項選擇題