A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
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A.絕對感受性
B.絕對感覺閾限
C.差別感受性
D.差別感覺閾限
A.體罰學生的
B.民主測評排名最后的
C.受到有期徒刑以上刑事處罰的
D.不完成教學任務的
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意轉(zhuǎn)移
A.備教材
B.備學生
C.備教法
D.備目標
A.蔡元培
B.胡適
C.梁啟超
D.楊賢江
A.影響教育目的
B.制約著課程設置和內(nèi)容選擇
C.決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度
D.決定教育結(jié)構(gòu)
A.自我中心性
B.不能夠推斷事實
C.集中化
D.集體獨白
A.針對膽汁質(zhì)的學生，對其的批評一定要有說服力
B.針對多血質(zhì)的學生，要培養(yǎng)其直率熱情的個性
C.針對黏液質(zhì)的學生，要采取耐心教育的方式
D.針對抑郁質(zhì)的學生，不要在公開場合對其進行嚴厲批評
A.教師的教育理念、教學風格
B.校園環(huán)境、班級氛圍
C.學校管理體制、班級運行方式
D.師生關(guān)系、班級人際關(guān)系
A.道之所存，師之所存也
B.師者，所以傳道授業(yè)解惑也
C.學高為師，身正為范
D.安其學而親其師，樂其友而信其道
最新試題
賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多，數(shù)學老師和她談話時，賈胡麗說：“考試的時候，操場上有班級上體育課，外面太吵了，影響我做題?！备鶕?jù)韋納成敗歸因理論，賈胡麗把這次成績較差歸因于（）因素。
經(jīng)過一系列班級活動的開展，班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中，班級成員和諧共處，每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出，當前該班集體處于（）。
關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。
下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。
下列表述中，對操行評定理解不正確的是（）。
針對近日開播的一部古裝劇，歷史學家批判其架空歷史、無稽之談；影評人嘲諷某流量明星的“演技”，暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有（）。
上初中后，學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于（）。
下列選項中，教師在履行自身義務的是（）
有關(guān)記憶的品質(zhì)，下列表述正確的有（）。