判斷題幼兒很容易受到自己的情緒影響,但不能夠自我調節(jié)。
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1.判斷題良好的觸摸對嬰兒的情感起著重要的作用。
3.單項選擇題()是個體最早表現(xiàn)出來的個性心理特征,是一個人個性和社會性發(fā)展的基礎。
A.個性
B.氣質
C.能力
D.性格
4.單項選擇題游戲時,一個幼兒盡管擁有游戲所需的玩具材料,但如果同伴拒絕與其共同游戲他會很不快樂。這是因為他們的()沒有得到滿足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友愛的需要
5.單項選擇題同一時間能把握的對象數(shù)量稱為()。
A.注意的時間
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的廣度
D.注意的轉移能力
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兒童書寫能力可分為()
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幼兒教學的目標,更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
埃里克森認為,3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內疚的沖突。
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語言表達課程一階針對的年齡段是在()。
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客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
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皮亞杰認為個體在適應環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
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在教育心理學孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
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(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計劃”,主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學習科目。
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屬于認知方式的個體差異的是()。
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