A.講授內(nèi)容要有科學(xué)性和思想性
B.講授要系統(tǒng)完整,層次分明,重點突出
C.講授要符合知識的系統(tǒng)性和啟發(fā)性教學(xué)原則的要求
D.教師要努力提高語言表達(dá)水平
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A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
A.導(dǎo)向
B.激勵
C.調(diào)控
D.評價
A.學(xué)習(xí)成績
B.光環(huán)效應(yīng)
C.期望效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
A.學(xué)期備課
B.單元備課
C.課時備課
D.課后備課
A.必須堅持子法從屬于母法的原則
B.必須反映法律規(guī)范的基本特征
C.必須同黨的教育方針、政策保持一致
D.必須從我國的國情出發(fā)
最新試題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。