判斷題發(fā)展性教師評價會或多或少地削弱教師應有的危機意識、競爭意識和責任意識。
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1.單項選擇題()是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.讀書指導法
2.單項選擇題()認為,“在教育集體的同時,必須看到集體中的每一個兒童及其獨特的精神世界,關懷備至地教育每一個兒童。”
A.蘇霍姆林斯基
B.奧爾波特
C.皮亞杰
D.布魯姆
3.多項選擇題教學模式的實現(xiàn)條件有()。
A.教師
B.學生
C.課程內(nèi)容
D.教學手段
5.多項選擇題現(xiàn)場教學要注意明確的問題有()。
A.教學目的要明確
B.準備要充分
C.重視現(xiàn)場指導
D.及時總結
最新試題
教師自我評價結束后,學校領導務必征求意見,可采用的形式有()。
題型:多項選擇題
社會價值內(nèi)容類目標具體分為:思想意識方面的目標,政治品質(zhì)的目標,道德品質(zhì)的目標,遵紀守法品質(zhì)的目標。
題型:判斷題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
題型:單項選擇題
()是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。
題型:單項選擇題
教學的()值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型:單項選擇題
()認為教學有兩個或兩個以上的本質(zhì)。
題型:單項選擇題
教學模式國外有哪幾種分類?()
題型:多項選擇題
()是價值判斷問題,是當前教育研究領域重要課題。
題型:單項選擇題
教育學是在人類教育活動進行了相當長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。
題型:判斷題
教育目的的主張有哪些派別?()
題型:多項選擇題