A.場(chǎng)地不平整
B.身體太疲勞
C.準(zhǔn)備活動(dòng)不充分
D.比賽缺乏組織
E.訓(xùn)練水平低
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A.輕度
B.中度
C.重度
D.極重度
E.超重度
A.斜視性
B.屈光參差性
C.形覺剝奪性
D.屈光不正性
E.軸性
A.屈光性近視
B.軸性近視
C.弱視
D.遠(yuǎn)視
E.散光
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.多級(jí)式抽樣
A.橫斷面調(diào)查
B.追蹤性調(diào)查
C.半縱向調(diào)查
D.隊(duì)列研究
E.健康監(jiān)測(cè)
最新試題
在等級(jí)評(píng)價(jià)法中，個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是：（）。
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是：（）。
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法？（）
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是：（）。
兒童糖尿病的預(yù)防控制措施正確的是：（）。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是：（）。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括：（）。
PRECEDE-PROCEED模式中，屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是（）。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有：（）。