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C.2~2.5小時(shí)
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E.8小時(shí)
A.體征與行為觀察法
B.教育心理學(xué)方法
C.生理學(xué)方法
D.生理-教育心理結(jié)合法
E.社會心理學(xué)方法
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最新試題
目前我國國內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:()。
體育課運(yùn)動負(fù)荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評價(jià)中的是()。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施?()
以下有關(guān)社會、家庭因素對生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評價(jià)的類型?()
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。