單項(xiàng)選擇題醫(yī)患交往障礙在醫(yī)生方面的原因可能是()。

A.醫(yī)療技術(shù)不過硬
B.只看病不看人
C.以科研價值衡量患者
D.以物質(zhì)利益確定醫(yī)患關(guān)系
E.以上都是


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變中,醫(yī)患關(guān)系應(yīng)特別注重哪種水平上的交往()。

A.技術(shù)水平
B.非技術(shù)水平
C.言語水平
D.非言語水平
E.行為水平

2.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系的重要性不包括()。

A.提高患者依從性
B.有利于醫(yī)患關(guān)系模式轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑓⑴c型
C.造就良好的心理氣氛
D.提高患者的社交能力
E.本身就是一種治療手段

3.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系中的“患”不包括()。

A.就診患者
B.患者親屬
C.做體檢的健康人
D.到醫(yī)院進(jìn)行咨詢的人
E.醫(yī)院的護(hù)工

4.單項(xiàng)選擇題提高患者依從性的方法不包括()。

A.及時糾正患者的不良行為
B.糾正患者對檢查和治療措施的錯誤以識
C.建立融洽的醫(yī)患關(guān)系
D.提高患者對醫(yī)囑的理解和記憶程度
E.教會患者自我監(jiān)測

5.單項(xiàng)選擇題患者角色所具有的特征主要表現(xiàn)不包括()。

A.有疾病
B.有求醫(yī)行為
C.有治療行為
D.與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系
E.有提高自身修養(yǎng)的需求

最新試題

心理沖突的類型不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者角色所具有的特征主要表現(xiàn)不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

男,46歲。投資顧問,因社交焦慮接受心理治療,在心理治療師的幫助下焦慮明顯改善?;颊咝拇娓屑?,欲將掌握的投資信息告知心理治療師以作報答,但被婉言謝絕,在此治療關(guān)系中,該心理治療師遵循的原則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法中較為客觀的科學(xué)方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

女,18歲。近幾個月來常因瑣事與父母發(fā)生激烈爭吵,悶悶不樂,被診斷為抑郁癥而入院治療。兩周后,其父母去探視,患者起初表現(xiàn)出既想見又不想見的矛盾心理,但最終還是決定拒絕見其父母。醫(yī)生根據(jù)病情同意了患者的決定。該患者起初的心理狀態(tài)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

人格發(fā)展的關(guān)鍵期是()。培養(yǎng)自制力的關(guān)鍵期是()。智力發(fā)展的關(guān)鍵期是()。

題型:配伍題

提高患者依從性的方法不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

采用問卷法的心理測驗(yàn)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)患交往障礙在醫(yī)生方面的原因可能是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

病人安于已適應(yīng)的角度,小病大養(yǎng),該出院而不愿意出院,此時病人的狀態(tài)被稱為病人的角色行為()。

題型:單項(xiàng)選擇題