A.心理學(xué)最基本的研究方法是觀察法和實驗法
B.觀察法的觀察是指對被觀察者的外顯行為進(jìn)行觀察、測量以及記錄
C.實驗法區(qū)別于觀察法的最主要特征是控制條件
D.實驗法的數(shù)據(jù)資料收集需要觀察獲得
E.以上均正確
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A.是一種哲學(xué)觀在醫(yī)學(xué)上的反映
B.隨歷史的發(fā)展而不斷發(fā)展變化
C.“生物-心理-社會”醫(yī)學(xué)模式的提出并不排斥生物醫(yī)學(xué)的研究
D.新的醫(yī)學(xué)模式以身心一元論為基本指導(dǎo)思想，堅持病因一元論的觀點
E.醫(yī)學(xué)心理學(xué)促進(jìn)和推動了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
A.是一門交叉學(xué)科
B.是醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
C.以維護(hù)和促進(jìn)人類整體健康為目的
D.以人作為主要研究和服務(wù)對象
E.研究醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的心理學(xué)問題
A.主動-被動型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.強(qiáng)制-被動型
E.指導(dǎo)-參與型
A.主動-被動型
B.被動-主動型
C.指導(dǎo)-合作型
D.共同參與型
E.合作-指導(dǎo)型
A.主動-被動型
B.被動-主動型
C.指導(dǎo)合作型
D.共同參與型
E.合作-指導(dǎo)型
最新試題
醫(yī)患交往障礙在醫(yī)生方面的原因可能是（）。
思維的兩大特征是（）。
人的心理實質(zhì)是（）。
某冠心病患者想接受冠狀動脈搭橋治療，但又擔(dān)心術(shù)中出現(xiàn)意外，這屬于（）。
女，18歲。某大學(xué)一年級新生。入學(xué)后對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)模式不適應(yīng)，出現(xiàn)情緒焦慮、失眠等情況。該生的輔導(dǎo)員、老師及同學(xué)們給予其熱情的幫助、疏導(dǎo)和安慰，使該生逐漸走出適應(yīng)不良的狀態(tài)。這種應(yīng)對應(yīng)激的方法屬于（）。
有些人在面對應(yīng)激事件時易采用“鉆牛角尖”的方式應(yīng)對，這種應(yīng)對方式屬于（）。
女，18歲。近幾個月來常因瑣事與父母發(fā)生激烈爭吵，悶悶不樂，被診斷為抑郁癥而入院治療。兩周后，其父母去探視，患者起初表現(xiàn)出既想見又不想見的矛盾心理，但最終還是決定拒絕見其父母。醫(yī)生根據(jù)病情同意了患者的決定。根據(jù)《精神衛(wèi)生法》，醫(yī)生可以限制患者父母會見患者的理由是（）。
某單位職工，男性，48歲，平時和同事相處甚難，某同事想讓其就診心理咨詢，但該職工堅決反對，心理醫(yī)師也不主張這樣的人來門診治療，是因為心理治療的性質(zhì)有（）。
病人安于已適應(yīng)的角度，小病大養(yǎng)，該出院而不愿意出院，此時病人的狀態(tài)被稱為病人的角色行為（）。
某兒童8歲，在智力測驗中得分為100，則其智商（IQ）為（）