問(wèn)答題日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒教師花費(fèi)很大的力氣去教幼兒背誦一首歌謠,有時(shí)孩子仍不能完全記住。看到關(guān)于兒童食品的廣告,只需一兩次就對(duì)廣告詞熟記于心。根據(jù)學(xué)前兒童記憶發(fā)展的有關(guān)原理,對(duì)上述案例加以分析。
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果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
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()兒童會(huì)四肢對(duì)稱屈曲。
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1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)?()
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步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()
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對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是:()
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運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
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