單項(xiàng)選擇題有個(gè)孩子很喜歡長(zhǎng)頸鹿,有一天他對(duì)小朋友說(shuō):“我家有一頭真的長(zhǎng)頸鹿。”這說(shuō)明:()。

A、幼兒想象的獨(dú)特性
B、幼兒想象的夸張性
C、幼兒想象的情緒性
D、幼兒想象不受外界刺激的影響


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2.單項(xiàng)選擇題在游戲中,幼兒正在當(dāng)“醫(yī)生”,忽然看見(jiàn)別的小朋友在“包糖果”,他就跑去當(dāng)“包糖果”的“工人”,這說(shuō)明幼兒()。

A.以想象過(guò)程為滿(mǎn)足
B.想象內(nèi)容零散,無(wú)系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受情緒和興趣的影響

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童想象的主要特點(diǎn)之一是()。

A.無(wú)意想象占主要地位
B.有意想象占主要地位
C.創(chuàng)造想象占主要地位
D.理想占主要地位

6.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于幼兒記憶說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.幼兒形象記憶的效果優(yōu)于語(yǔ)詞記憶
B.幼兒無(wú)意記憶的效果優(yōu)于有意記憶
C.幼兒有意再現(xiàn)的發(fā)展先于有意識(shí)記
D.幼兒機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶

7.單項(xiàng)選擇題幼兒機(jī)械記憶和意義記憶效果的比較,是()。

A.機(jī)械記憶效果好
B.意義記憶效果好
C.兩者都在發(fā)展
D.兩者不可比較

8.單項(xiàng)選擇題從記憶發(fā)生的順序來(lái)看,兒童最晚出現(xiàn)的是()。

A.情緒記憶
B.形象記憶
C.語(yǔ)詞記憶
D.運(yùn)動(dòng)記憶

9.單項(xiàng)選擇題3歲前兒童的記憶一般不能永久保持。這種現(xiàn)象稱(chēng)作()。

A.動(dòng)機(jī)性遺忘
B.臨時(shí)性遺忘
C.幼年健忘
D.不完全遺忘

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能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過(guò)程為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對(duì)于此現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂,其發(fā)育年齡為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

兒童發(fā)育的要素包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說(shuō)話(huà)、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()兒童會(huì)四肢對(duì)稱(chēng)屈曲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于青春期的早期跡象,下面說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題