A.由籠統(tǒng)到分化
B.由具體到抽象
C.由被動到主動
D.由不齊全到齊全
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A.兒童詞匯貧乏，詞義掌握不確切
B.兒童的詞匯量在不斷增加
C.兒童的智力發(fā)展有了質的飛躍
D.兒童的言語表達能力增強
A.認知過程、情感過程、注意過程
B.能力、氣質、性格
C.感知覺、記憶、想象、思維
D.心理過程、心理狀態(tài)、能力傾向
A.圓形
B.正方形
C.三角形
D.長方形
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的范圍
C.注意的轉移
D.注意的分配
A.不會變化
B.不會縮小
C.逐漸擴大
D.逐漸縮小
最新試題
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達包括哪些？（）
關于0-3歲兒童早期反射里程碑的說法錯誤的是：（）
1-3歲的孩子每天應該進行多長時間的體能活動？（）
彤彤14個月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會摔倒，有的受走路還會點著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當孩子爬的時候，媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學步車，讓孩子在學步車中走路，出去玩的時候媽媽為了保護孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是：（）
對于孩子不會爬就想站、想走的說法正確的是：（）
語言發(fā)展里程牌8-14個月語言理解包括哪些？（）
2歲兒童在運動方面的里程碑是（）。
能夠遵循游戲或運動的規(guī)則，運動通常變得更有意義，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）
果果20個月，已經可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對于果果不愿意走路的原因中說法錯誤的是：（）
（）兒童會抬頭90°兩手支撐。