單項選擇題兒童的各種心理過程和特性,出生時并不齊備,而是在發(fā)展過程中先后出現(xiàn)的。這說明學(xué)前兒童心理發(fā)展的一個總趨勢是()。
A.由籠統(tǒng)到分化
B.由具體到抽象
C.由被動到主動
D.由不齊全到齊全
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1.單項選擇題3~5歲幼兒常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說明()。
A.兒童詞匯貧乏,詞義掌握不確切
B.兒童的詞匯量在不斷增加
C.兒童的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍
D.兒童的言語表達能力增強
2.單項選擇題個性心理特征包括()。
A.認(rèn)知過程、情感過程、注意過程
B.能力、氣質(zhì)、性格
C.感知覺、記憶、想象、思維
D.心理過程、心理狀態(tài)、能力傾向
3.單項選擇題兒童最早能夠辨別的圖形是()。
A.圓形
B.正方形
C.三角形
D.長方形
4.單項選擇題幼兒園老師上音樂課時,一邊彈琴,一邊組織孩子們按音樂節(jié)奏做各種動作。老師的這種注意的品質(zhì)是()。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的范圍
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
5.單項選擇題隨年齡增長,幼兒形象記憶與語詞記憶的差別()。
A.不會變化
B.不會縮小
C.逐漸擴大
D.逐漸縮小
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關(guān)于青春期的早期跡象,下面說法正確的是()。
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