單項選擇題關心周圍環(huán)境的衛(wèi)生是幼兒健康教育內容中的（）。
A、日常健康行為方面
B、體育活動方面
C、身體生長方面
D、心理健康方面
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1.單項選擇題以具體的可操作的行為來進行陳述的教育目標是（）。
A、活動目標
B、生成目標
C、表現(xiàn)性目標
D、行為目標
2.單項選擇題愿意與父母分床而眠是我國幼兒園健康教育年齡目標中的（）。
A、小班
B、中班
C、大班
D、進入幼兒園前
3.單項選擇題了解換洗的順序，初步掌握洗手．刷牙的基本方法，學習穿脫衣服是我國幼兒園健康教育年齡目標中的（）。
A、小班
B、中班
C、大班
D、進入幼兒園前
4.單項選擇題教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》是（）年。
A.2016
B.2015
C.2013
D.2011
5.單項選擇題有效的健康教育評價主要取決于（）。
A、科學的評價方法
B、正確使用評價工具
C、評價者的專業(yè)素養(yǎng)與技能
D、評價者與被評價者相互配合
最新試題
在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型：單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題