A.感知能力發(fā)展
B.動(dòng)作發(fā)展
C.聽(tīng)辯能力發(fā)展
D.語(yǔ)言能力發(fā)展
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A.手拿書(shū)安靜聽(tīng)
B.情緒反應(yīng)
C.動(dòng)作表現(xiàn)
D.尋找聲音來(lái)源
A.視覺(jué)能力發(fā)展
B.感知能力發(fā)展
C.語(yǔ)言能力發(fā)展
D.動(dòng)作能力發(fā)展
A.情緒反應(yīng)、動(dòng)作表現(xiàn)、注視時(shí)間和獨(dú)特表現(xiàn)
B.動(dòng)作表現(xiàn)
C.注視時(shí)間和獨(dú)特表現(xiàn)
D.情緒反應(yīng)
A.記錄嬰幼兒感知能力練習(xí)的過(guò)程與方法
B.不能離開(kāi)嬰幼兒
C.提供材料要豐富
D.全神貫注
A.語(yǔ)言能力練習(xí)
B.美術(shù)能力練習(xí)
C.感知能力練習(xí)
D.體能鍛煉
A.充分重視嬰幼兒的反應(yīng)
B.保持安靜的環(huán)境
C.不要打擾嬰幼兒
D.全神貫注看著嬰幼兒
A.不能離開(kāi)嬰幼兒
B.提供材料要豐富
C.隨時(shí)把握練習(xí)機(jī)會(huì)
D.全神貫注
A.13-18個(gè)月
B.9-12個(gè)月
C.19-24個(gè)月
D.25-36個(gè)月
A.能觀察物體特征
B.視覺(jué)引導(dǎo)腿部動(dòng)作
C.聽(tīng)看開(kāi)始結(jié)合
D.手眼動(dòng)作開(kāi)始結(jié)合
A.0-3個(gè)月
B.6-8個(gè)月
C.9-12個(gè)月
D.4-6個(gè)月
最新試題
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的,沒(méi)有()。
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
()歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。