判斷題面對流動(dòng)青少年這樣一群特殊的群體，需要社會工作者以教育者的身份，根據(jù)流動(dòng)青少年的情緒與需求制定服務(wù)計(jì)劃，為流動(dòng)青少年提供規(guī)定的服務(wù)。
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3.多項(xiàng)選擇題流動(dòng)青少年面對的問題有（）
A.成長環(huán)境恐懼
B.學(xué)習(xí)吃力、壓力
C.就業(yè)困難
D.權(quán)益保障不健全
4.單項(xiàng)選擇題下列青少年不屬于流動(dòng)青少年的有（）
A.跟隨爸媽進(jìn)城打工的小紅
B.到北京讀高中的小華
C.跟隨爺爺在戶籍所在地生活的小李
D.隨媽媽改嫁到成都生活的小明
最新試題
擺脫兒童性侵害危險(xiǎn)的第一原則是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
介入是社工和服務(wù)對象以及與之相關(guān)人員按照服務(wù)協(xié)議落實(shí)服務(wù)計(jì)劃，達(dá)成服務(wù)目標(biāo)的過程，可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《關(guān)于依法懲治性侵害未成年犯罪的意見》出臺的時(shí)間是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
未成年人的最終監(jiān)護(hù)人是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
新《未成年人保護(hù)法》四梁包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
新《未成年人保護(hù)法》八柱有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童性侵害的責(zé)任是成人和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會工作者在與留守青少年建立專業(yè)關(guān)系之后，針對其不同的問題和需求，應(yīng)開展個(gè)案工作方法，提供幫助和輔導(dǎo)。
題型：判斷題
面對流動(dòng)青少年這樣一群特殊的群體，需要社會工作者以教育者的身份，根據(jù)流動(dòng)青少年的情緒與需求制定服務(wù)計(jì)劃，為流動(dòng)青少年提供規(guī)定的服務(wù)。
題型：判斷題
服務(wù)目標(biāo)的制定可以分為總目標(biāo)和具體目標(biāo)。
題型：判斷題