單項選擇題在課堂教學過程中,控場的目的在于()。
A、說服學員;
B、確保培訓順利進行;
C、樹立權威;
D、統(tǒng)一觀點。
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1.單項選擇題在課堂教學中,()始終處于主導地位,對課堂氛圍起著決定性的作用。
A、培訓師;
B、學員;
C、培訓目標;
D、培訓內(nèi)容。
2.單項選擇題()是一種通過在訓練場所制造某種模擬狀況,并讓學員在該狀況中充滿興趣地進行學習的教學方法。
A、游戲法;
B、討論法;
C、案例法;
D、角色扮演法。
3.單項選擇題理論教學中()多用于對已經(jīng)具有初步基礎的學員進行提高性培訓。
A、講授法;
B、討論法;
C、案例法;
D、提問法。
4.單項選擇題理論教學中()使學員接受實際行為訓練,它主要以培養(yǎng)面向現(xiàn)實的主體性和解決問題能力為目的。
A、講授法;
B、討論法;
C、案例法;
D、角色扮演法。
5.單項選擇題把在工作場所現(xiàn)實中產(chǎn)生的問題提供給學員,讓他們通過對其進行分析和研究,探求解決對策的教學方法稱為()。
A、講授法;
B、討論法;
C、案例法;
D、角色扮演法。
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